Проект BG05SFPR001-1.004 "Утвърждаване на интеркултурното образование чрез култура, наука и спорт"

Проект  BG05SFPR001-1.004 „Утвърждаване на интеркултурното образование чрез култура, наука и спорт“

Договор за БФП № BG05SFPR01-1.004-0038-C01 от 16.12.2024 г.

Бенефициент: Средно училище „Неофит Рилски“ гр. Долна баня

Партньор: ОУ “Христо Смирненски“ гр. Момин проход

Обща стойност на проекта: 376 681,20 лв.

Начало: 16.12.2024 г.

Край: 31.12.2028 г.

Процедура за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ BG05SFPR01-1.004

„Утвърждаване на интеркултурното образование чрез култура, наука и спорт.“

Програма: „Образование“ 2021-2027 г.

НАИМЕНОВАНИЕ НА ПРОЕКТА: “Другостта е територия, която няма граница! Заедно - община Костенец и община Долна баня - за едно по-добро бъдеще! Да вървим по един общ път!“

Настоящият договор се сключва на основание чл. 45, ал. 2 от Закона за управление на средствата от Европейските фондове при споделено управление (ЗУСЕФСУ), във връзка с проектно предложение № BG05SFPR001-1.004-0038 и оценителен доклад от 16.12.2024 г., одобрен от Ръководителя на Управляващия орган на 16.12.2024 г. между, Изпълнителна агенция „Програма за образование“.

          Проект  BG05SFPR001-1.004 „Утвърждаване на интеркултурното образование, чрез култура, наука и спорт“ по програма „Образование“ 2021-2027 г., ще се осъществи съвместно между СУ “Неофит Рилски” гр. Долна баня, ОУ “Христо Смирненски” гр. Момин проход, ДГ “Юрий Гагарин “ гр. Долна баня и читалищата в гр. Долна баня и гр. Момин проход. „Другостта е територия, която няма граница! Заедно - Община Костенец и Община Долна баня - за едно по-добро бъдеще! Да вървим по един общ път!” е проект, насочен към деца и ученици от различни възрастови групи и различен етнос. Дейностите по проекта включват различни клубове, групи и извънкласни занимания, чрез които децата и учениците да повишат своята мотивация за учене и образователните си резултати. Г-жа Янева, директор на СУ “Неофит Рилски” и г-н Одажиян, директор на ОУ “Христо Смирненски”, презентираха пред гости, родители и учители дейностите по проекта и възможностите, които той носи за децата и учениците. Акцент поставиха и върху ключовата роля на родителите и тяхното участие в заниманията и извънкласните дейности.

I. Основни дейности:

Дейност 1. „Работа с деца и ученици за осъществяване на интеркултурно образование. Форми за обща подкрепа

1.1.Създаване на клубове в занимания по интереси в извънкласна форма.

1.2.Тематични срещи и беседи

1.3. Изнесени занимания.

1.4. Междуучилищни дейности.

1.5. Образователни екскурзии.“

Дейност 2. „Обучения на педагогически специалисти за придобиване, развиване и прилагане на компетентности за демократична култура в рамките на интеркултурно образование в мултикултурна среда.“

Дейност 3. „Подкрепа за интензивна работа за изграждане на общност от активни родители: кратки обучения на родители, свързани с образованието на 2 децата им и мотивация за активно участие в дейностите за интеркултурно образование, включително чрез участието на образователни медиатори.“

Дейност 4. „Провеждане на информационни кампании, насочени към недопускане на дискриминация, основана на раса, етнически произход или религиозна принадлежност.“

II. Индикатори за изпълнение:

1. Брой деца и ученици от предучилищното и училищното образование от уязвими групи, получили подкрепа – 258;
2. Малцинства (включително маргинализирани общности като ромите) – 258;
3. Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групи – 59;.
4. Деца и ученици, чийто майчин език е български, участници в дейности по операцията – 127;
5. Брой родители, обхванати и/или подкрепени в дейности по процедурата – 358;

III. Индикатори за резултат:

1. Брой деца и ученици от уязвими групи с подобрени образователни резултати 1 година след участие в операцията – 129;
2. Участници, които при напускане на операцията получават квалификация – 59.